Tomando en cuenta que la misión y visión de la FCA está enfocada en la formación integral de las personas para difundir conocimientos desde un enfoque humanista, equitativo y con respeto a los derechos humanos, este acompañamiento psicopedagógico consiste en brindar espacios de escucha activa donde la población de la FCA se sienta segura, escuchada y guiada a partir de bases teóricas y metodológicas de la psicología, fortaleciendo competencias emocionales, sociales y académicas con la finalidad de generar estrategias de apoyo para esta y las siguientes etapas de su vida.

En este espacio se pretende abordar temas, tanto personales como colectivos a través de acompañamiento individual, talleres y/o charlas informativas con la finalidad de que la comunidad de la FCA adquiera herramientas que los ayuden a desenvolverse de manera integral en los diversos espacios de la comunidad.

Objetivo General 

Implementar espacios de acompañamiento psicopedagógico para la población de la FCA con el objetivo de guiar en el desarrollo de competencias que los apoyen en el desenvolvimiento óptimo de habilidades socioemocionales dentro y fuera del ámbito académico.

Objetivos específicos

• Guiar en el desarrollo de habilidades socioemocionales
• Identificar conductas de riesgo, dar acompañamiento y derivar, si es necesario, a
especialistas.
• Generar estrategias con el alumno que lo ayuden en su transitar académico.
• Abordar temas emergentes dentro de la dinámica social
• Implementar campañas informativas para la comunidad de la FCA

Individual:

En este espacio se abre la posibilidad de que los alumnos generen una cita para acompañamiento 
psicológico dentro de los horarios establecidos. 

Colectivo:

A la par de los acompañamientos individuales, se plantea generar espacios en conjunto por medio 
de talleres, círculos de escucha, así como charlas informativas acompañados por especialistas con 
la finalidad de compartir experiencias y generar redes de apoyo comunitario.